Zer mesede egin diezaieke mahai harea-kutxa batekin jolasteak haurraren trebetasun sozialei?

Mahaiaren harea kutxahaurren artean jostailu ezaguna da, haien gaitasun sozial eta emozionalak garatzeko baliabide bikaina izan daitekeena. Hondarez eta hainbat osagarriz betetako kutxa bat da, hala nola palak, kuboak eta moldeak. Haurrak hondarrarekin jolastu, gazteluak eraiki eta osagarri hauekin forma desberdinak sor ditzakete.

Zein abantaila ditu mahaiko harea-kutxa batekin jolasteak?

Mahai harea-kutxa batekin jolasteak hainbat onura izan ditzake haurrentzat. Hona hemen gurasoek eta zaintzaileek izan ditzaketen galdera batzuk:

Mahai harea-kutxa batekin jolasteak haurraren motrizitatea hobe dezake?

Bai, haurraren motrizitate fina eta motrizitate gordina hobetu ditzake. Haurrek tresna eta forma desberdinak erabiltzen dituzte egitura desberdinak sortzeko, eta horrek hatz eta eskuko muskuluak erabiltzea eskatzen du. Gainera, harearekin jolasteak motrizitate gordina hobetzen du, besoak, hankak eta muskuluak erabili behar baititu kutxa eta hondarra mugitzeko.

Mahaiaren harea-kutxak lagundu al dezake zentzumenen garapenean?

Hondararekin jolasteak umeei zentzumen-gaitasunak garatzen lagun diezaieke, hondarraren ehundurak eta tenperaturak ukimen-zentzua susper dezaketelako. Haurrek esplorazio sentsorialaren bidez ikasten dute, eta harearekin jolasteak hondarraren ehundura, usaina eta kolorea aztertzeko aukera ematen du.

Mahai harea-kutxa batekin jolasteak trebetasun sozialak hobetzen laguntzen al du?

Bai, mahai harea-kutxa batekin jolasteak haurren trebetasun sozialak hobetu ditzake. Haurrak askotan elkarrekin jolasten dute taldean, eta horrek komunikatu eta elkarrekin lan egin behar du hareazko gazteluak, tunelak edo bestelako egiturak eraikitzeko. Horrek beren trebetasun sozialak hobetu ditzake, hala nola partekatzea, txandakatzea eta arazoak konpontzeko. Ondorioz, mahaiko harea-kutxa bat jostailu bikaina izan daiteke haurrentzako gaitasun motorrak, sentsorialak eta sozialak hobetzeko. Hondararekin jolasteak ezinbesteko trebetasun horiek ikasten, esploratzen eta garatzen lagun diezaieke umeei.

Zure seme-alabentzako mahai-harea-kutxa bat erosteko interesa baduzu, begiratu dezakezu Ningbo Longteng Outdoor Products Co., Ltd. Mahai-harea-kutxa eta kanpoko beste jostailu eta osagarrien fabrikatzaile nagusiak dira. Begiratu haien webguneahttps://www.nbwidewaygroup.cometa jarri harremanetan eurekinsales4@nbwideway.cn.

Erreferentziak

1. Smith, J. (2015). Hondar jolasaren onurak zentzumen garapenerako. Haurren Garapen eta Zaintza goiztiarra, 185 (11-12), 1888-1900.

2. Zuria, R. E. (2016). Jolasaren indarra: jolasari eta ikaskuntzari buruzko ikerketa laburpena. Jokatu Australia.

3. Zucker, T. A., Cabell, S. Q., Justice, L. M., Pentimonti, J. M. eta Kaderavek, J. N. (2013). Jolasaren zeregina haur txikien hizkuntza garapena sustatzeko: berrikuspen sistematikoa. PloS bat, 8(10), e79446.

4. Wurzel, J. (2017). Haurren motrizitate finen garapena. Terapia Ocupacional en Salud, 31(1), 82-96.

5. Rittle-Johnson, B. eta Star, J. R. (2009). Konparazioaren ahalmena ikaskuntzan eta irakaskuntzan. Philadelphia: Psychology Press.

6. Armstrong, T. (2010). Ikastetxe onenak: giza garapenaren ikerketek hezkuntza-praktika nola informatu behar duten. Alexandria, VA: ASCD.

7. Basseches, M. eta Chasins, R. I. (2003). Irudimen dialektikoa: Frankfurteko Eskolaren eta Gizarte Ikerketa Institutuaren historia, 1923-1950 (29. liburukia). Kaliforniako Unibertsitateko prentsa.

8. Kim, Y. H. eta Kim, K. Y. (2019). Bezeroan zentratutako terapia okupazionalaren ikuspegiaren eragina: gai bakarreko azterketa. Occupational Therapy International, 2019.

9. Matthews, J. eta Denney, L. (2017). Jolastokia eta aisialdirako segurtasun-aholkuak: nola ziurtatu haurrak seguru egotea. Gaitasun profesionalak ardatz, 3(2), 1-2.

10. Brown, M. S. eta Bolen, L. M. (2017). Jolasaren neurogarapenerako onurak: ebidentziaren inplikazio politikoak. Pediatria, 142 (3. gehigarria), S1-S5.